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《總有一天》（The day will come）是一部丹麥電影。電影中也反復(fù)出現(xiàn)“總有一天，一切會(huì)好的。”這段臺(tái)詞，包含著無(wú)限的希望，但卻充滿了沉痛與心碎。

電影開(kāi)始，單親家庭的Eric和Elmer兄弟因母親病重，被送到當(dāng)?shù)貙ｉT接收問(wèn)題兒童的學(xué)校。他們的舅舅說(shuō)這是「全國(guó)最好的學(xué)校」。

走之前，媽媽對(duì)他們說(shuō)：“回來(lái)過(guò)圣誕節(jié)喔。”

就這樣，兩兄弟開(kāi)始在這所“最好的學(xué)校”中開(kāi)始了意料之外的生活。校長(zhǎng)在午飯時(shí)問(wèn)兩兄弟中的弟弟Elmer：“你長(zhǎng)大之后想做什么？”腳部畸形的弟弟Elmer卻生生的說(shuō)：

“宇航員”

。說(shuō)完自己夢(mèng)想的Elmer突然被旁邊的教導(dǎo)主任狠狠的扇了一巴掌，校長(zhǎng)對(duì)Elmer說(shuō)：“傲慢不能實(shí)現(xiàn)任何事情，實(shí)際點(diǎn)吧。”

突然被打的Elmer呆在了原地，一旁新來(lái)的女老師看著學(xué)生被打，似乎想要說(shuō)點(diǎn)什么，但終究是欲言又止。校長(zhǎng)跟女老師闡述了自己的教育理念：“這些男孩之所以來(lái)到這里，是因?yàn)闆](méi)有人能夠管教他們。幫助他們是我們的責(zé)任，即使是使用拳頭也可以，只有這樣他們才能聽(tīng)話。”而此刻的女老師對(duì)此表示了理解，但仍有著自己的堅(jiān)持：

這所學(xué)校是一個(gè)殘酷的微型社會(huì)。男孩們有自己的階級(jí)，本身作為受害者的他們，內(nèi)部也充滿欺凌和冷漠，強(qiáng)的欺負(fù)弱的，老的欺負(fù)新來(lái)的。Elmer也因曾說(shuō)出自己想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想備受欺凌，哥哥被一群人按倒在地，Elmer則被逼著去爬水塔，他一邊慢慢往上爬，下面的大孩子們一邊用石頭砸他，似乎在嘲笑著，打擊著他可笑的宇航員夢(mèng)想。

校長(zhǎng)和教導(dǎo)老師則殘暴至極，兄弟倆第一天夜里就試圖逃走，后來(lái)被捉了回學(xué)校去，校長(zhǎng)為了懲罰他們，讓所有孩子排著隊(duì)輪流毆打他們倆。

還有一位猥瑣的宿管老師，每逢他值夜班時(shí)，就會(huì)像「選妃」一樣，在所有孩子中挑一個(gè)順眼的拖到自己房間進(jìn)行性侵，如果孩子反抗，就打到服從。

其中一個(gè)細(xì)節(jié)尤為震撼，弟弟Elmer尿床被老師發(fā)現(xiàn)，男孩們開(kāi)始起哄要求懲罰。在一聲高過(guò)一聲的呼喊中，那個(gè)昨天晚上被強(qiáng)暴的男孩也走進(jìn)人群，臉上帶著恨意和憤怒，跟著眾人一起要求懲罰Elmer，

似乎這樣就能把苦難轉(zhuǎn)移給更弱勢(shì)的人，似乎只要?jiǎng)e人也同樣受苦，自己也就沒(méi)那么痛苦了。

片中唯一的溫暖來(lái)自于那位仍有原則的女老師，他發(fā)現(xiàn)了弟弟Elmer的閱讀天賦，讓他做了較為輕松地送信工作。

有一天小Elmer問(wèn)女老師，你有孩子嗎？

她說(shuō)她曾有希望變成一個(gè)母親，但在孩子出生前發(fā)生了意外，此后便一直無(wú)子。

女老師對(duì)Elmer很好，給他找關(guān)于太空的新聞，幫他給自己的家人寄信等等。但這并沒(méi)有使情況好起來(lái)。突然有一天在吃晚飯時(shí)，噩耗傳來(lái)，兩兄弟的母親因?yàn)椴≈囟ナ懒恕?p>

兩人被突來(lái)悲痛淹沒(méi)，失控地哭了起來(lái)。

兄弟倆失去的不止是母親，同時(shí)也失去了離開(kāi)這個(gè)地獄的機(jī)會(huì)。

再也沒(méi)法回去一起過(guò)圣誕節(jié)了。

然而校長(zhǎng)殘暴的想要保持“吃飯時(shí)不許說(shuō)話”的秩序，他把哥哥的臉摁到盤子里，命令他們不要再哭了，繼續(xù)吃飯。

而最后，還是這位女老師的安撫讓兩人漸漸平靜下來(lái)，但這位女老師，也沒(méi)能一直保護(hù)他們兩兄弟。

兩兄弟不堪重負(fù)，決定再次逃跑，卻因?yàn)橐馔庠俅伪蛔プ。艿蹺lmer以為是女老師出賣了他，認(rèn)為她和校長(zhǎng)是一伙的。

絕望的弟弟對(duì)老師說(shuō)：“你跟他們是一樣的。我很高興你沒(méi)有孩子，孩子從來(lái)不會(huì)喜歡你們。”

Elmer的話激怒了一直渴望成為母親的老師，她終于忍無(wú)可忍，動(dòng)手扇了Elmer一巴掌。這一刻，她印證了Elmer說(shuō)的話，她確實(shí)成為了“跟他們一樣”的人。

當(dāng)時(shí)站在那里的老師臉上閃過(guò)了羞愧、內(nèi)疚和對(duì)自己無(wú)能的憤怒。第二天，她辭職了，整所學(xué)校中唯一的溫暖也消失了。

一直以來(lái)，女老師對(duì)于校園中發(fā)生的暴力熟視無(wú)睹，她以為憑自己之力并不能改變什么，所以自欺欺人地催眠自己：“只要我不打孩子，我就還是無(wú)罪的。”

但其實(shí)縱容暴力和施予暴力之間，并沒(méi)有界限。

日子一天天過(guò)去，哥哥Eric仍存有一絲希望，他聽(tīng)其他男孩說(shuō)到了15歲就可以離開(kāi)學(xué)校，所以努力討好校長(zhǎng)，希望把弟弟也一起帶走。但校長(zhǎng)的出爾反爾激怒了他。

憤怒之下，Eric用鐵絲劃了校長(zhǎng)的愛(ài)車，被打到重傷，昏迷不醒。校長(zhǎng)再次選擇了掩蓋這個(gè)暴行，并試圖封住Elmer的口，讓哥哥Eric消失在人間。Elmer忍住悲傷，借此向校長(zhǎng)爭(zhēng)取到一天的假期，跑到了哥本哈根向女老師和教育局求助。他的舉動(dòng)成為了之后解救所有人的關(guān)鍵。

在Elmer去尋求幫助的場(chǎng)景中，我們跟隨著他，看到了哥本哈根城市中明媚的陽(yáng)光、干凈祥和的街道。人們享受著自由、幸福的生活。

然而在陽(yáng)光照不到的地方，這樣一個(gè)（群）小孩正遭受的暴行、承受的苦楚卻不為人知。

在教育局的投訴并不順利，他們沒(méi)能碰到檢察官，女教師在送Elmer上車回去的時(shí)候?qū)λf(shuō)：“我今天會(huì)一直等在這兒，等到檢察官回來(lái)，我們一定會(huì)去救你，Elmer，不要放棄。”

沐浴在哥本哈根溫暖陽(yáng)光下的Elmer心中卻早已一片死寂。他沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樗呀?jīng)不再期待能在那像地獄一般的學(xué)校中再見(jiàn)到任何希望了。他回到學(xué)校，握著昏迷不醒的哥哥的手說(shuō)：“在哥本哈根不太順利，但我知道我該怎么做了。我無(wú)所畏懼了。宇航員在打開(kāi)艙門之前，也不知道會(huì)發(fā)生什么，但需要勇氣去嘗試。”

他穿著自己做的宇航服，把校長(zhǎng)的車砸了個(gè)稀巴爛。似乎覺(jué)得只有這樣才能真的引起重視，才有希望真的推翻校長(zhǎng)的統(tǒng)治。正當(dāng)趕過(guò)來(lái)的校長(zhǎng)要出手打他時(shí)，卻被教育局的檢察官的電話叫走了，檢察官說(shuō)他和女老師正在往學(xué)校趕來(lái)，一定要見(jiàn)到Elmer和哥哥Eric。校長(zhǎng)趕忙跑回現(xiàn)場(chǎng)，但Elmer已經(jīng)被教導(dǎo)主任打到神智不清了，絕望的Elmer不知道有人正在趕來(lái)救他，他掙扎著往外跑，跑到了以前被欺負(fù)過(guò)的水塔旁，他爬了上去。

恍惚間Elmer看著遠(yuǎn)方的月亮，想著自己宇航員的登月夢(mèng)想，想著自己生無(wú)可戀的現(xiàn)狀和自己被抓住后將會(huì)受到的可怕對(duì)待。他縱身一躍，此時(shí)的電影轉(zhuǎn)為慢鏡頭，似乎Elmer真的變成了一個(gè)宇航員，向著他熱愛(ài)的月亮飛去了。依稀間他看到自己已經(jīng)逝去的媽媽和重傷在床的哥哥。

匆忙趕來(lái)的女老師正好趕上了Elmer從空中摔下來(lái)的一幕。似乎這一刻從他眼前摔下來(lái)的小小身軀，砸碎了她的懦弱和不敢作為。

對(duì)于電影本身來(lái)說(shuō)，它有一個(gè)還算溫暖的結(jié)局。女老師這次沒(méi)有選擇逃避，而是向教育局力證了這所學(xué)校的所有惡行，校長(zhǎng)和老師們被停職調(diào)查，孩子們終于逃離了地獄。后來(lái)，老師一直守在醫(yī)院里，直到醫(yī)生告訴她孩子們都會(huì)康復(fù)的，她才松了一口氣，眼淚也控制不住的流了下來(lái)。

醫(yī)生誤把她當(dāng)作了兩兄弟的母親，她來(lái)不及反駁，帶著這份從天而降的榮譽(yù)走進(jìn)了病房。

進(jìn)入病房的她還是緊張的、不斷的看著躺在病床上的兩個(gè)孩子。看到他們似乎真的像醫(yī)生所說(shuō)的那樣睡的安詳，那顆一直懸著的心才真的慢慢落地。然后她輕輕的把椅子搬到兩張病床中間，慢慢的，坐了下來(lái)。

這一幕，這個(gè)背影，代表著影片就此結(jié)束，也代表著電影開(kāi)頭那個(gè)曾痛失過(guò)孩子，對(duì)學(xué)校里的暴力熟視無(wú)睹的懦弱女人真正成長(zhǎng)為了一個(gè)母親。

影片結(jié)尾，那一行刺痛人心的字再次出現(xiàn)：

根據(jù)真實(shí)事件改編

。

電影中介紹，這位校長(zhǎng)是1949年開(kāi)始在學(xué)校任職，而電影中的故事發(fā)生在1969年。

長(zhǎng)達(dá)20年的統(tǒng)治，他的暴行禍害了多少的孩子，他們又長(zhǎng)成了怎樣的大人，在之后的一生中又經(jīng)歷了怎樣的痛苦，讓人不敢想象。

我不知道在世界的哪一個(gè)角落還在發(fā)生著同樣的故事。影片初始，其他孩子善意提醒兩兄弟，在學(xué)校里有獨(dú)特的「生存法則」，要把自己變成「鬼魂」、拋棄思想、拋棄感受。

也許變成鬼魂能讓孩子們?cè)诘鬲z的環(huán)境中生存下來(lái)，他們被打得屈服了、泯滅了人性，他們就像習(xí)得性無(wú)助實(shí)驗(yàn)里，那只認(rèn)為自己無(wú)論怎樣努力都無(wú)法擺脫被電擊命運(yùn)的狗一樣，就那么默默的忍受著。也許，真實(shí)世界更加殘酷，并不是所有人都能遇到那位女老師，并不是所有人最終都能獲救。他們就那么絕望的等待著，像電影里反復(fù)提到的那樣，對(duì)自己說(shuō)：

“總有一天，一切都會(huì)過(guò)去。”

“總有一天，一切都會(huì)變好。”

而小Elmer在最后已經(jīng)不再期待“總有一天”的到來(lái)，自己做的那身宇航服像是他的盔甲，帶他最終飛出了黑暗的囚籠。女老師也不再期待“總有一天會(huì)有人站出來(lái)”，而是決心站出來(lái)反抗自己從前的上司，最終解救了所有的孩子。“總有一天”這四個(gè)字，看起來(lái)充滿了希望，但卻也充滿了不敢作為的絕望。看完電影心情有點(diǎn)沉重的同時(shí)，我也問(wèn)了自己兩個(gè)問(wèn)題：

總有一天，為什么不是今天？

總有人要試著去改變這一切，為什么不是我？

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