中國的老一輩,可以說是最累的一代人。
他們辛辛苦苦養(yǎng)大孩子之后,還要為孩子的工作操心,接著為孩子找對(duì)象發(fā)愁,為孩子買房買車,等孩子生下孫輩之后,還要替他們帶娃。經(jīng)歷了這一流程,可以說是“全套啃老”,勢(shì)必要啃到啃不動(dòng)了為止。
《新周刊》在2015年關(guān)于80后的一個(gè)調(diào)查中顯示,在買房這件事上,有26%的人是由“父母資助大部分,自己(含配偶)存款占小部分”,19.48%的人是“由父母、親戚全額資助”,“由自己付清”的僅有14%。這個(gè)數(shù)字在三年后的今天相差只會(huì)更加懸殊。
當(dāng)然,社會(huì)壓力巨大,可以理解。但是有很多人卻把“啃老”當(dāng)成理所當(dāng)然,并且心安理得繼續(xù)當(dāng)個(gè)巨嬰,永遠(yuǎn)拒絕長大。

重慶一對(duì)小夫妻婚后在家啃老三年,找父母伸手要錢,不堪重負(fù)的老父母最后不得已報(bào)警;南寧58歲的盧阿婆退休后本可以享享清福,可她卻得撫養(yǎng)5歲大的外孫女,老人出錢又出力,孩子的親生父母卻當(dāng)起了“甩手掌柜”,孩子爸爸更是“一毛不拔”……這類新聞層出不窮,類似的事件也在我們身邊發(fā)生。
巨嬰型父母是指那些在教育子女時(shí),過度依賴孩子、不成熟、缺乏責(zé)任感和決策能力的父母。這種父母傾向于將自己的問題和責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給孩子,期望孩子去解決他們的困境和不滿。這種教育方式極容易給孩子帶來負(fù)面影響,從而毀掉孩子的成長和發(fā)展。
巨嬰型父母的特征主要包括以下幾點(diǎn):
不成熟和缺乏責(zé)任感:巨嬰型父母往往無法成熟地處理生活中的問題和挑戰(zhàn),經(jīng)常依賴他人解決困境。他們可能對(duì)工作、家庭或感情生活不滿意,卻無法積極應(yīng)對(duì),將不滿和焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子。
對(duì)孩子過度依賴:巨嬰型父母將孩子視為自己的寄托和安慰,無法獨(dú)立面對(duì)生活的壓力。他們過度依賴孩子的情感支持,甚至希望孩子成為他們的精神支柱,這種過度依賴會(huì)給孩子造成沉重的心理負(fù)擔(dān)。
缺乏決策能力:巨嬰型父母常常不能做出明智的決策,因?yàn)樗麄兒ε旅鎸?duì)責(zé)任和后果。在教育子女時(shí),他們可能難以做出正確的決定,讓孩子背負(fù)過重的責(zé)任。
情緒不穩(wěn)定:由于自身情緒不穩(wěn)定,巨嬰型父母可能經(jīng)常向孩子發(fā)泄情緒,甚至施加暴力。這種不穩(wěn)定的情緒會(huì)讓孩子感到恐懼和無助。
巨嬰型父母的這些特征給孩子的成長和發(fā)展帶來了許多負(fù)面影響:
孩子的責(zé)任感缺失:巨嬰型父母將自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給孩子,讓孩子承擔(dān)過多的家庭責(zé)任,導(dǎo)致孩子缺乏自主性和責(zé)任感,無法獨(dú)立面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
自尊心受損:巨嬰型父母可能經(jīng)常批評(píng)和指責(zé)孩子,讓孩子產(chǎn)生自卑感和不安全感。孩子在這種負(fù)面情緒的影響下,可能會(huì)變得自閉、內(nèi)向,甚至出現(xiàn)心理問題。
學(xué)習(xí)成績下降:巨嬰型父母往往對(duì)孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)過于苛刻,給孩子施加過重的學(xué)業(yè)壓力,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)成績下降。
情感關(guān)系紊亂:巨嬰型父母在情感上對(duì)孩子過度依賴,讓孩子感到窒息和束縛,導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張,家庭氛圍不和諧。
如何改善巨嬰型父母的教育方式,保障孩子的健康成長呢?
自我反思:作為父母,首先要對(duì)自己的行為和教育方式進(jìn)行深刻的反思。了解自己的不足和問題,積極尋求改進(jìn)的方法。
學(xué)會(huì)自理:巨嬰型父母應(yīng)該學(xué)會(huì)自己解決問題,不要將自己的困境和不滿轉(zhuǎn)嫁給孩子。尋找適合自己的情感支持和解決問題的方式。
建立良好溝通:和孩子保持良好的溝通是非常重要的。傾聽孩子的想法和感受,給予孩子足夠的關(guān)愛和理解,讓孩子感到被尊重和重視。
穩(wěn)定情緒:巨嬰型父母應(yīng)該學(xué)會(huì)穩(wěn)定自己的情緒,避免在情緒失控時(shí)向孩子發(fā)泄,給孩子造成傷害。
鼓勵(lì)獨(dú)立:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性是非常重要的。給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,樹立自信心。
適度陪伴:盡管要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立,但適度的陪伴也是必要的。和孩子一起度過愉快的時(shí)光,建立親子間的良好關(guān)系。
聲明:本站內(nèi)容與配圖轉(zhuǎn)載于網(wǎng)絡(luò),我們不做任何商業(yè)用途,由于部分內(nèi)容無法與權(quán)利人取得聯(lián)系,稿費(fèi)領(lǐng)取與侵權(quán)刪除請(qǐng)聯(lián)系我們,聯(lián)系方式請(qǐng)點(diǎn)擊【侵權(quán)與稿費(fèi)】。
微信群
最新測試
1129 測試
立即測試
55 測試
立即測試
2395 測試
免費(fèi)測試
254 測試
立即測試
2210 測試
立即測試