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上癮，一般指興趣濃厚。

人們把長期上網的行為視為“網癮”。按照字典給的意思理解“網癮”，可以翻譯為對上網有濃厚的興趣。對“網癮”進行打磨，不知道會不會更容易被接受，尤其是對于父母來說。

關于孩子玩游戲的分析和解釋已經在不遵守規則的好處里詳細描述過了，這里不再贅述。

小時候的他在功課上絞盡腦汁，揮拳相向，一個個解決面前的問題，無疑會給他帶來成就感，增加自信心。如果他已經趴在桌子上打了幾個小時，拒絕吃飯喝水就是浪費時間，父母會擔心孩子變成書呆子嗎？書呆子也是一種“癮”，但這種“癮”似乎讓人產生一種不同于網癮的快感。這種感覺的受益者是這些孩子的父母。這個時候，父母應該有一種幸福的擔心。他們應該勸阻孩子停下來休息嗎？相比之下，如果孩子整天游手好閑，玩游戲的時候失去理智，就會攻城伐村，殺光各方，升級做任務，也不吃不喝。我估計家長會毫不猶豫地制止，這幾乎是本能反應。

這里我會有一個問題，也是“上癮”。為什么父母對待孩子的“學習成癮”和“游戲成癮”會有如此巨大的差異？

個人覺得是價值觀和信仰的區別。孩子努力學習，符合父母的意愿和社會進步的規律；游戲會被視為精神世界的罌粟，如白蟻侵蝕心靈。在一些家長眼里，應該徹底廢除，鎖在黑暗的牢籠里。

那么，“網癮”是怎么產生的呢？

網絡世界是一個虛擬的世界，虛擬世界的優勢在于人們對這個世界有更高的掌控感，能夠獲得現實世界難以獲得的自由。從頭到尾，我都相信一個道理，學習是一件快樂的事情。孩子模仿大人用勺子吃飯，他會笑；跟在大人后面跑，他會開心；他也很樂意用蠟筆畫太陽、藍天、鮮花和綠草。但是有一天，孩子放學回來，可能會有點累。他記不住課本上的知識，老師布置的作業自然會很難完成。如果父母沒有要求孩子選擇把認知感受強加給他，而不是同情孩子的感受，耐心地通過責備、咒罵、傷害身體來陪伴他，我想任何孩子都不會從中得到支持和幫助。他是被迫說謊的，請隔離以避免瘋狂轟炸。

孩子面對學業感到無能為力，父母只會一味壓制。心理壓力讓喘息空間越來越小，身后的懸崖深淵成為他們最后的選擇。

很多時候，孩子不想長時間呆在游戲里。時差紊亂，飲食不規律，精神萎靡。只有熬夜的時候，臉上才會掛著干燥和疲憊。空洞的眼神失去了往日的氣場，像僵尸一樣在人群中行走。他們真的感受不到“網癮”帶來的問題和困擾嗎？難道他們不想和身邊的同學一樣在籃球場上度過青春熱血，為自己的成年生活增添美好的回憶嗎？當然，他們知道，只有外界冷冰冰的批評和拒絕，才會讓他們感到猶豫、焦慮和恐懼。他們期待的是一個溫暖的擁抱，一個積極的眼神，一個傻乎乎的關心，這才是他們所向往的。就像小時候學騎自行車一樣，父母會扶著車尾，為我們進步的每一米加油。他們的眼里充滿了愛。

所以，當孩子陷入類似“網癮”的節點時，父母能否放下先入為主的認知信念，試著從孩子的角度去理解自己的煩惱和煩惱，去理解做學生的難處。每個人都來自孩子的階段，每個人都有叛逆和固執的經歷，所以要學會信任自己的孩子，相信自己有自己的想法和目標，相信自己有能力實現。父母需要做的只是給他們及時的指導和幫助，給他們自由的同時給他們喘息的機會。每一個“癮”的背后，都有一段“一個愿打，一個不愿受”的悲傷經歷。好心的“建議”很可能會被當作迫害而拒絕。善意不是無止境的付出，而是你想要的幫助。

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