一位成功學大師激勵我們,要敢于向自己挑戰。每一次你做一件事,盡你所能做得比你自己上一次的表現更好,更快,你就會脫穎而出。
你要向怯弱挑戰,變怯弱為無畏;你要向不幸挑戰,變不幸福為幸運,你要向失敗挑戰,變失敗為成功;你要向貧窮的處境挑戰,變貧窮為富有;你要向一切不滿意的事物挑戰,改變自己的命運,改變自己的世界。

在面對困境的時候,一定要抱持正確的態度;
遇到了問題了——沒有什么了不起的。問題已經包含著解決問題的辦法。
遇到不幸了——對于擁有積極心態的人,每一不幸都有等量或更多幸運的種子。
遇到困難了——假如生命給了我們一個困難的問題,它同時也給了我們應付這些困難的能力。各人都有各項天才,可用以克服他的特別困難。
為此,請記住一種自我激發詞:“我可以做到!”
只要是以積極心態作指導,敢想敢干,而又不違背客觀規律,世界上就幾乎沒有辦不成的事。
失敗從不會讓人高興,但一旦你學會利用它,它就會為你做出積極的貢獻。比起重復過去的成功來,失敗是個更好的老師。重復過去的成功,不見得使你學到新東西,而失敗則肯定能給你以新的教訓。你可以從一個組織得一團糟的聚會中,學會怎樣組織一個成功的聚會,你也可以從一系列失敗的方案中,理出比較可行、比較成功的方案。總之,只要你動腦解剖失敗,從失敗中挖掘教訓,你就能更快地從失敗中走出來。
如果我們對失敗有了正確的認識,而且對失敗采取了正確的態度,那么,我們就不會被失敗所打倒,屢經失敗而不悔的堅強毅力也就自然產生了。

那么,我們應該以怎樣的態度去面對生活中的失敗呢?如下建議可參考:
(1) 避免說”失敗”這個詞語.
成就卓著的人很少使用”失敗”二字。因為這個詞使人壓抑,聽起來似乎意味著一個人的末日來臨。他們更喜歡使用“過失、”“弄糟”或“不良結果”等詞匯,來表達遇到失敗。
(2) 別為自己掛上“失敗者”的標簽
失敗不僅是結果,它還是態度。當事情辦糟的時候,不要本能地為自己掛上“失敗者”的標簽。你怎樣描述自己,你很可能就會變成那樣子。反復多次的自稱為失敗者,不僅意味著將成功無望,而且還會限制自己的潛能。
(3)事先擬定防止失敗的計劃
一定要幫助自己擬定一個防止失敗的計劃,經常自問:“如果這是發生,最壞的后果將會怎樣?”假想失敗能促使你明確地考慮實際選擇。你有足夠的條件和能力確保你度過那段時光嗎?如果你的老板向你發來了一份解雇通知,你有能力另起爐灶嗎?事先有所準備,才不會措手不及。
擴大自己的支持系統也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友,要善于從他們那里尋求幫助。

(4)學會理智地面對失敗。
一位名叫杰?馬特森的美國教授開設了一門課程,學生們戲謔為“失敗101“。馬特森讓他的學生設計無人購買的商品模型。于是,學生們設計了倉鼠用的熱水浴缸和在颶風中飛行的風箏。
這些設想都十分荒唐可笑,注定不會成功。但有幾位學生將挫折視為革新而非失敗,在心理上一點也沒有失敗的顧慮,他們倒覺得可以自由自在地大膽設想制作。由于大多數學生要經過五次失敗后才能找到適當的工作,因此他們認識到決不能將失敗視為最后的定局。馬特森說:“他們學著重新裝彈,做好再次射擊的各種準備。“
學會理智的面對失敗,你才能很快走出失敗的陰影,以強者的姿態,去面對未來。
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