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一位成功學大師激勵我們，要敢于向自己挑戰。每一次你做一件事，盡你所能做得比你自己上一次的表現更好，更快，你就會脫穎而出。              

你要向怯弱挑戰，變怯弱為無畏；你要向不幸挑戰，變不幸福為幸運，你要向失敗挑戰，變失敗為成功；你要向貧窮的處境挑戰，變貧窮為富有；你要向一切不滿意的事物挑戰，改變自己的命運，改變自己的世界。

在面對困境的時候，一定要抱持正確的態度；

遇到了問題了——沒有什么了不起的。問題已經包含著解決問題的辦法。

遇到不幸了——對于擁有積極心態的人，每一不幸都有等量或更多幸運的種子。

遇到困難了——假如生命給了我們一個困難的問題，它同時也給了我們應付這些困難的能力。各人都有各項天才，可用以克服他的特別困難。

為此，請記住一種自我激發詞：“我可以做到！”

只要是以積極心態作指導，敢想敢干，而又不違背客觀規律，世界上就幾乎沒有辦不成的事。

失敗從不會讓人高興，但一旦你學會利用它，它就會為你做出積極的貢獻。比起重復過去的成功來，失敗是個更好的老師。重復過去的成功，不見得使你學到新東西，而失敗則肯定能給你以新的教訓。你可以從一個組織得一團糟的聚會中，學會怎樣組織一個成功的聚會，你也可以從一系列失敗的方案中，理出比較可行、比較成功的方案。總之，只要你動腦解剖失敗，從失敗中挖掘教訓，你就能更快地從失敗中走出來。

如果我們對失敗有了正確的認識，而且對失敗采取了正確的態度，那么，我們就不會被失敗所打倒，屢經失敗而不悔的堅強毅力也就自然產生了。

那么，我們應該以怎樣的態度去面對生活中的失敗呢？如下建議可參考：

 （1）  避免說”失敗”這個詞語.

 成就卓著的人很少使用”失敗”二字。因為這個詞使人壓抑，聽起來似乎意味著一個人的末日來臨。他們更喜歡使用“過失、”“弄糟”或“不良結果”等詞匯，來表達遇到失敗。

 （2）  別為自己掛上“失敗者”的標簽

 失敗不僅是結果，它還是態度。當事情辦糟的時候，不要本能地為自己掛上“失敗者”的標簽。你怎樣描述自己，你很可能就會變成那樣子。反復多次的自稱為失敗者，不僅意味著將成功無望，而且還會限制自己的潛能。

（3）事先擬定防止失敗的計劃

 一定要幫助自己擬定一個防止失敗的計劃，經常自問：“如果這是發生，最壞的后果將會怎樣？”假想失敗能促使你明確地考慮實際選擇。你有足夠的條件和能力確保你度過那段時光嗎？如果你的老板向你發來了一份解雇通知，你有能力另起爐灶嗎？事先有所準備，才不會措手不及。

擴大自己的支持系統也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友，要善于從他們那里尋求幫助。

 (4)學會理智地面對失敗。

 一位名叫杰?馬特森的美國教授開設了一門課程，學生們戲謔為“失敗101“。馬特森讓他的學生設計無人購買的商品模型。于是，學生們設計了倉鼠用的熱水浴缸和在颶風中飛行的風箏。

這些設想都十分荒唐可笑，注定不會成功。但有幾位學生將挫折視為革新而非失敗，在心理上一點也沒有失敗的顧慮，他們倒覺得可以自由自在地大膽設想制作。由于大多數學生要經過五次失敗后才能找到適當的工作，因此他們認識到決不能將失敗視為最后的定局。馬特森說：“他們學著重新裝彈，做好再次射擊的各種準備。“

學會理智的面對失敗，你才能很快走出失敗的陰影，以強者的姿態，去面對未來。                  

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