
父母對孩子的挑剔和不滿,有時并非出于惡意!
而是他們真心感受不到滿意。
這種心理現象背后隱藏著一種被稱為“自暴自棄”的邏輯。
當我們只關注兩個極端一一零分和滿分時,我們可能會陷入一種全能自戀的心態。
在這種心態下,人們認為只有完美無缺或一無是處才是被接受的位置。
例如,在學業上,只有學霸和學渣才有價值,而忽視了中間眾多的學生。
一些家長持有這樣的觀念: 只有第一才能生存.這使得孩子感到無論付出多少努力,只要不能達到極致,就是失敗。
這種極端的評價方式讓孩子產生了一種絕望的心態: 既然無論如何都無法滿足父母的要求,不如就徹底放棄。
然而,我們需要認識到,進步是一個連續的過程,每一步都值得被認可和鼓勵。
從三四十分到及格,再到八十分,每一步都是孩子努力的體現,都應該被肯定。
全能自戀心理與孤獨感緊密相連。當一個人陷入全能自戀時,他會感到自己要么完美無缺,要么一無是處。
這種心態導致他們在面對比自己優秀的人時感到嫉妒和敵視,害怕被超越或取代。
同時,他們也害怕展現自己的弱點,因為那意味著被徹底否定。
為了擺脫這種困境,我們需要建立與他人的鏈接。鏈接意味著彼此接納和理解。
當我們在關系中體驗到被接納和理解時,我們會感到幸福和滿足。
這種幸福感超越了簡單的快樂,它讓我們感到自己的存在被認可和珍視。
因此,對于那些總是挑剔不滿的父母來說,他們可能也是真誠的。
他們可能從未體驗過被接納和理解的感覺,因此無法給予孩子同樣的情感支持。
然而,通過理解和接納孩子的努力和進步,他們不僅可以改善與孩子的關系,還可以幫助孩子建立更健康的心態和更強大的自我認同。
總的來說,“自暴自棄”的邏輯和全能自戀心理是阻礙個人成長和幸福的重要因素。
我們需要超越這種心態,關注自己的進步和成長,同時也理解和接納他人的努力和付出。
通過建立與他人的鏈接和體驗幸福感,我們可以走向更加充實和滿足的人生。
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